BỎ CỘNG ĐIỂM IELTS – CÓ PHẢI LÀ “BỎ ĐỘNG LỰC HỌC TIẾNG ANH”?

Những ngày qua, câu chuyện đề xuất bỏ điểm cộng IELTS khi xét tuyển đại học đang nhận được khá nhiều sự quan tâm.

Theo thông tin từ Bộ GD&ĐT, việc đề xuất bỏ điểm cộng không có nghĩa là bỏ IELTS khỏi tuyển sinh. Chứng chỉ vẫn có thể được sử dụng để quy đổi điểm ngoại ngữ, đáp ứng yêu cầu đầu vào hoặc phục vụ một số mục đích học tập khác. (TUOI TRE ONLINE)

Còn dưới góc nhìn cá nhân, mình nghĩ đây không nhất thiết là một vấn đề quá lớn.

Bởi suy cho cùng, chúng ta học tiếng Anh để làm gì?

Nếu học tiếng Anh chỉ vì được cộng thêm vài điểm khi xét tuyển đại học, vì yêu cầu đầu vào hay đầu ra, thì khi chính sách thay đổi, động lực ấy cũng rất dễ thay đổi theo.

Nhưng nếu học tiếng Anh vì kiến thức, khả năng giao tiếp, cơ hội học tập, công việc và khả năng hội nhập, thì việc có hay không có điểm cộng sẽ không làm thay đổi giá trị của nó.

Tiếng Anh ngày nay đã trở thành một công cụ quan trọng để tiếp cận tri thức và kết nối với thế giới. Không biết tiếng Anh không có nghĩa là không thể thành công. Nhưng chắc chắn rằng, có thêm một năng lực ngoại ngữ tốt sẽ mở ra nhiều cơ hội hơn.

Vì vậy, thay vì chờ đến khi “bắt buộc phải học”, có lẽ chúng ta nên bắt đầu từ việc “chủ động muốn học”.

Chủ động học sớm không chỉ để lấy một chứng chỉ.

Đó còn là cách chuẩn bị cho chính mình một hành trang tốt hơn khi bước vào đại học, ra trường, tìm việc và tìm kiếm những cơ hội phát triển trong tương lai.

Chứng chỉ có thể thay đổi giá trị trong từng chính sách.Nhưng năng lực tiếng Anh thật sự vẫn luôn là giá trị của chính mình.

👉 Tham khảo bài viết của Tuổi Trẻ:“Bộ Giáo dục nêu lý do bỏ cộng IELTS: Một IELTS 6.0, 26 mức điểm cộng khác nhau” – Tuổi Trẻ Online

Học tiếng Anh không chỉ để được cộng điểm.Hãy học để có thêm một năng lực cho chính tương lai của mình.

#liftupacademy #hoctienganh #ilets #toeic